Theaterpädagogik

Ich spiele, also bin ich.

- Schiller -

Wer willst Du sein? In welchem Stück willst Du spielen? Wer hat sich die Geschichte erdacht? Glaubst Du was Du sagst?

Silke Karl ist freie Theaterpädagogin und arbeitet mit Kindern und Jugendlichen an Schulen, Kindergärten, Familienzentren und sozialpädagogischen Einrichtungen im Auftrag von Stiftungen und sozialen Einrichtungen sowie als freie Mitarbeiterin im Auftrag des Jugendamtes der Stadt Pforzheim. Ebenso wirkt sie als Referentin an Fortbildungen für ErzieherInnen und Pädagogen. Mehr unter Workshops. Anbei Themenbeispiele für Schulprojekte.

- Lyrik in Szene -

Goethe trifft Revolverheld

Sprache zwischen den Welten. Klassiker der deutschen Lyrik treffen auf Lyrics der zeitgenössichen Jugendszene. Texte werden zum Leben erweckt. Szenencollage mit witzigen, skurrilen und berührenden Momenten für jugendliche Teilnehmer, insbesondere die gymnasiale Oberstufe. Workshop- oder Kursangebot.

 

Informationen auf Anfrage.

 

Jeux Dramatiques

Jeux Dramatiques

Ausdrucksspiel aus dem Erleben. Im Rahmen der "Märchenhaften Zeiten" werden die Kinder zum Jeux Dramatiques angeleitet. Sie spielen das Märchen selbst nach ihren inneren Bildern. Kostüme und Spielraum werden durch Tücher gestaltet.

 

Informationen auf Anfrage.

Gemeinsam Brücken bauen - Umwelt und Verständigung
- Kooperationsprojekt -
 

Die Awá, eines der letzten verbliebenen Naturvölker der Erde, führen in den größtenteils zerstörten Wäldern des östlichen Amazonasgebiets in Brasilien ein Leben im Einklang mit der Natur. Die systematische Rodung des Regenwaldes im Amazonasgebiet bedroht zunehmend ihre Lebensgrundlage. 

Die bedrohte Lebenswelt der Awá dient im Rahmen dieses klassenübergreifenden Schulprojekts als Ausgangspunkt für die Vermittlung themenübergreifender Inhalte und beinhaltet unterschiedlichste Handlungsfelder der Erlebnispädagogik.

Die Zirkus- und Theaterpädagogen Roger Koch und Silke Karl bieten eine betreute und koordinierte Projektdurchführung in Zusammenarbeit mit  externen Experten aus inhaltlich relevanten Fachgebieten. Spiel- und Experimentierfreude stehen im Zentrum, mit dem Ziel, Kindern und Jugendlichen eine ganzheitliche Lernerfahrung zu ermöglichen und sie spielerisch für Themen rund um Umwelt, Nachhaltigkeit und kulturelle Verständigung zu begeistern. Informationen auf Anfrage.

 

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